Des analyses de pratiques professionnelles en groupe, en individuel ou pour toute votre équipe !
Que vous ayez des questions sur un cas particulier, une thématique ou sur votre pratique en général sur le refus scolaire anxieux, ces séances ont pour but de vous aider à avancer et trouver des solutions.
Je propose des supervisions uniquement sur des situations de refus scolaire anxieux et de troubles anxieux. Je ne propose pas ce type d’accompagnement pour d’autres troubles.
Ce service est ouvert aux personnes qui sont déjà formées au refus scolaire anxieux.
Pour toute question, n’hésitez pas à me contacter directement pour en parler ensemble.
3 formules
Vous souhaitez échanger sur les pratiques et vous nourrir également de l’expérience des autres?
01
→ optez pour la supervision en groupe
Vous préférez avoir un rdv en individuel pour poser des questions et échanger sur votre pratique?
02
→ optez pour la supervision en individuel
Vous êtes un établissement de soin ou une école et vous souhaitez réfléchir en équipe sur vos pratiques
03
→ Optez pour la supervision en équipe
Au cours d’une séance nous travaillons sur des cas particuliers proposés par les participants (2 cas cliniques maximum par séance), sur des questions théoriques ou spécifiques concernant l’utilisation d’un outil thérapeutique par exemple.
Parce que je sais que se lancer en supervision c’est difficile: je vous propose une méthodologie de travail qui garantit le confort de tous.tes les participant.es, tout en alliant efficacité, expertise et bonne humeur.
Au cours de nos deux heures ensemble, vous bénéficierez de réponses claires à vos questions ainsi que de pistes d’accompagnement concrètes, applicables dès le lendemain. Découvrez des solutions claires et accessibles pour enrichir votre pratique quotidienne.
Les analyses de pratiques professionnelles en groupe ont lieu un mardi par mois de 19h30 à 21h30 en visioconférence. L'inscription est à la carte, selon vos besoins. C’est sans engagement. Pour en savoir plus (questions, dates, places disponibles), rien de plus simple: contactez-moi par mail ou par téléphone 06 72 34 50 03.
en groupe
Séance de 2 heures pour un groupe de 2 à 4 personnes maximum.
Séance de 2h en petit groupe : 50€ /personne
en individuel
Séance de 1h en individuel pour poser vos questions liées à un cas particulier, une thématique ou votre pratique en général sur le refus scolaire anxieux.
Vous me contactez par mail ou par téléphone afin d’échanger sur vos besoins et de convenir d’un rdv. Au cours de la séance nous travaillons sur vos situations cliniques, sur des questions théoriques ou spécifiques.
Au cours de la séance de supervision, vous bénéficierez de réponses claires à vos questions ainsi que de pistes d’accompagnement concrètes, applicables dès le lendemain.
Découvrez des solutions claires et accessibles pour enrichir votre pratique quotidienne.
Séance d’1h en individuel : 80€ /rdv
Séance de 2h pour l’ensemble de votre équipe : À partir de 250€
en équipe
Séances de 2h de travail pour les membres d’une même équipe professionnelle (établissement de soin, école ou association) pour échanger sur des situations en particulier, sur des questions théoriques ou spécifiques concernant l’utilisation d’un outil.
Je vous propose une méthodologie de travail qui garantit le confort de tous.tes les participant.es, tout en alliant efficacité, expertise et bonne humeur.
Au cours de nos deux heures ensemble, vous bénéficierez de réponses claires à vos questions ainsi que de pistes d’accompagnement concrètes, applicables dès le lendemain.
Découvrez des solutions claires et accessibles pour enrichir votre pratique quotidienne et la dynamique institutionnelle de votre équipe.
comment réserver ?
Me contacter par mail ou par téléphone pour me parler du projet
01
Lors d’un rendez-vous en visio ou par téléphone, nous échangeons pour déterminer la formule qui correspond le mieux à vos besoins. Suite à cet échange, je vous ferai parvenir un devis.
02
Proposition finale et mise en oeuvre du projet
03
nous avons travaillé ensemble
vos questions
Je souhaite participer à une supervision en petit groupe mais je suis stressé.e à l’idée de parler de mon travail devant d’autres personnes…
C’est tout à fait normal en supervision. Je suis moi-même passé.e par là. C’est la raison pour laquelle je propose une méthodologie de travail et de présentation de cas cliniques qui permette à chacun de se sentir sécurisé dans les échanges. Lorsque vous prenez rdv pour une session de groupe vous aurez une fiche à remplir pour vous aider à participer aux échanges. Vous pouvez également participer sans présenter de cas clinique.
Si je souhaite parler d’une situation clinique qui concerne d’autres problématiques en pédopsychiatrie comme par exemple les TCA ou les TSA, est-ce que c’est possible ?
Les supervisions se concentrent spécifiquement sur le refus scolaire anxieux et les troubles anxieux chez les enfants et les adolescents. Pour d’autres problématiques en pédopsychiatrie, je vous recommande de vous tourner vers des superviseur.ses spécialisé.es qui pourront vous apporter une expertise plus adaptée sur ces thématiques
Que signifie : “Ce service est ouvert aux personnes qui sont déjà formées au refus scolaire anxieux”?
L’analyse des pratiques pourra vous aider si vous avez déjà des bases sur l’accompagnement du refus scolaire anxieux. Si ce n’est pas le cas, je vous invite à commencer par suivre une première formation dans laquelle vous trouverez sûrement des éléments de réponses à vos questions et à vos points de blocage. En cas de doute, n’hésitez pas à me contacter afin que nous en discutions ensemble.
